星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来

园

1. 来园接待：热情接待每一位幼儿，并对幼儿进行二次晨检，引导幼儿根据自己的心情签到，根据需要如厕、喝水。

2.区域游戏：引导幼儿熟悉材料，知道玩法，在结束后将玩具放回原位。

3.晨间谈话：你知道哪些颜色？你最喜欢什么颜色？

4.其他：给芋头苗浇水，观察芋头的生长变化。

体

锻

1.集体游戏：钻山洞

2.分散游戏：2号场地

3.律动、早操：做操时认真专注，能够跟随音乐节奏进行律动。

1.集体游戏：小动物过河

2.分散游戏：3号场地

3.律动、早操：熟悉音乐，做操时动作有力。 

1.集体游戏：平衡木

2.分散游戏：4号场地

3.律动、早操：熟悉音乐节奏，能跟随老师认真做操，动作有力、心情愉悦。 

1.集体游戏：跳格子

2.分散游戏：5号场地

3.律动、早操：情绪饱满地跟随老师做律动，动作基本规范。 

1.集体游戏：颠毽子

2.分散游戏：6号场地

3.律动、早操：有间隔地跟随老师做动作，动作有力到位。 

 上午活动

1.活动：疯狂玩色（一）

2.游戏活动：角色游戏

重点指导：阿仓甜品制作小蛋糕

3.餐前活动：手指游戏“点豆豆” 

1.活动：疯狂玩色（二）

2.游戏活动：角色游戏

重点指导：栗子家给宝宝洗漱

3.餐前活动：唱歌

1.活动：五彩圈

2.游戏活动：角色游戏

重点指导：岁岁家招待客人

3.餐前活动：引导幼儿将椅子与桌子留一段距离

1.活动：绿色的世界 

2.游戏活动：角色游戏

重点指导：茶茶剧场跟随音乐有节奏的律动

3.餐前活动：播报菜谱

1.活动：彩虹色的花

2.游戏活动：角色游戏

重点指导：瓜子工地建构停车场

3.餐前活动：了解食物的营养价值

下午活动

1.餐后活动：园内散步

2.户外活动：7号场地

3.区域活动

重点指导：美工区（疯狂玩色）

1.餐后活动：故事分享

2.户外活动：8号场地

3.区域活动

重点指导：科学区（颜色变变变）

1.餐后活动：园内散步

2.户外活动：9号场地

3.区域活动

重点指导：建构区（停车场）

1.餐后活动：音乐分享

2.户外活动：1号场地

3.区域活动

重点指导：益智区（大小排队）

1.餐后活动：萌宠圈

2.户外活动：2号场地

3.区域活动

重点指导：语言区（彩虹色的花）

环境创设

1.经验拓展：各种各样的汽车图片。

2.幼儿发展：可以用手、脚、笔、海绵、瓶等在布、报纸、硬纸板、席子等材料上自由玩色。

3.师幼互动：关于颜色的话题分享。

4.学习情境：将百宝箱里收集的物品展示介绍，思考其玩法。

家长工作

1.生活习惯：建议家长鼓励幼儿在家中自己叠一叠衣服、裤子，练习夹夹子等。

2.主题活动：请家长收集一些纸盘、蛋糕盒子、餐具等。