2021~2022（一）小五班第8周每周计划
苏州科技城锦峰实验幼儿园2021～2022学年第一学期
第 八 周工作计划
主题名称：《我喜欢》 班级：小五班 日期：2021年10月18日—10月22日 带班老师： 陆颖颉 吴烨 钱怡
本周工作重点 | 主题计划：愿意涂涂画画、粘粘贴贴并乐在其中，喜欢参加体育活动，能跟着节拍做运动。 行为习惯：能够正确用七步洗手法洗手并知道要节约用水。 班级常规：学本领的时候学会耐心倾听，不插嘴。 安全卫生：知道不能把细小的物品塞进鼻子、嘴巴、耳朵里。 | |||||||
星期
内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | |||
晨间活动
| 来
园 | 1.来园接待：鼓励幼儿和老师和同伴问好，并进行自主签到。 2.区域游戏：美工区：涂色活动、益智区：颜色对对碰、科学区：混色游戏、生活区：包袜子 3.晨间谈话：我喜欢的颜色是什么？不同的颜色混在一起会怎么样？ 4.其他：观察、照顾自然角的大蒜。 | ||||||
体 锻 | 1.集体游戏：大风吹 2.分散游戏：2号场地 3.律动、早操：愿意跟着老师一起做操。 | 1.集体游戏：老狼老狼几点了 2.分散游戏：3号场地 3.律动、早操：能在教师提醒下快速调整队伍距离。 | 1.集体游戏：一二三木头人 2.分散游戏：4号场地 3.律动、早操：能情绪饱满地跟着老师做操。 | 1.集体游戏：小孩真爱玩 2.分散游戏：5号场地 3.律动、早操：能情绪饱满地跟着老师做操。 | 1.集体游戏：吹泡泡 2.分散游戏：6号场地 3.律动、早操：能哼着音乐，跟随教师做律动。 | |||
上午活动
| 1.活动：颜色找一找 2.游戏活动：角色游戏 重点指导：卡卡工地的小朋友可以搭建秋天的亭子。 3.餐前活动：用餐习惯的引导 | 1.活动：颜色大风吹 2.游戏活动：沙水 重点指导：不可以破坏别人的作品。 3.餐前活动：引导幼儿正确洗手 | 1.活动：小蓝和小黄 2.户外活动：角色游戏 重点指导：超市的理货员要将货架上的物品摆放整齐。 3.餐前活动：回顾绘本故事《小蓝和小黄》 | 1.活动：神奇的颜色 2.游戏活动：角色游戏 重点指导：小观众看表演的时候不可以大喊大叫。 3.餐前活动：小小播报员报菜名 | 1.活动：车轮滚画 2.游戏活动：角色游戏 重点指导：娃娃家要热情招待小客人。 3.餐前活动：引导幼儿分类放置餐具 | |||
下午活动 | 1.餐后活动：喂鸽子 2.区域游戏 重点指导：美工区（颜料涂鸦） 3.户外活动：体锻2号 | 1.餐后活动：带领幼儿认识二楼的班级 2.区域游戏 重点指导：生活区（包袜子、叠衣服） 3.户外活动：体锻3号 | 1.餐后活动：绘本倾听 2.区域游戏 重点指导：语言区（阅读有关颜色的绘本） 3.户外活动：体锻4号 | 1.餐后活动：喂兔子 2.户外活动：沙水 重点指导：能注意不弄湿自己和别人的衣服 | 1.餐后活动：绘本倾听 2.区域游戏 重点指导：益智区（颜色对对碰） 3.户外活动：体锻5号 | |||
环境创设 | 1.经验拓展类：用幼儿的绘画作品来创设班级环境。 2.幼儿发展：提供松果、圆木片等自然材料，鼓励幼儿进行涂鸦、拓印。 3.师幼互动：丰富区域游戏的材料，适当地投放自然材料和废旧材料。 4.学习情境：创设区域过程性展板，保留幼儿的活动痕迹。 | |||||||
家长工作 | 1.生活习惯：提醒家长帮助幼儿勤洗头、勤洗澡，养成良好的卫生习惯。 2.主题活动：鼓励家长和幼儿一起玩“混色游戏”，发现更多有关颜色的秘密。 | |||||||
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